OutframeLab
Меню

Актуальное

Поколение Z не хочет тренинг по мягким навыкам. Но не потому, что ленится

Автор Outframe Lab·Опубликовано 18 октября 2026 г.
Поколение Z не хочет тренинг по мягким навыкам. Но не потому, что ленится

Коротко: новые данные о поколении Z на работе показывают парадокс — формальные софт-скиллы они ценят ниже предыдущих поколений, а тревожность и одиночество на работе — выше. Разгадка не в лени, а в недоверии к формату, который раньше ничего не менял.

Видео к статье — скоро

Парадокс в цифрах

Свежие исследования показывают: менеджеры поколения Z ставят традиционные софт-скиллы — коммуникацию, критическое мышление — ниже, чем предыдущие поколения, и заметно выше ценят навыки работы с ИИ. При этом около 27% сотрудников поколения Z сообщают о сильном чувстве одиночества на работе почти каждый день — почти втрое больше, чем у поколения беби-бумеров.

Легко прочитать это как «не хотят вкладываться в отношения на работе». Но сочетание низкого доверия к формальным софт-скиллам с высоким уровнем тревожности и одиночества говорит скорее об обратном: потребность в связи есть, а доверия к стандартному формату её развития — нет.

Откуда берётся недоверие

Если прошлый опыт обучения был оторван от реальных решений — тренинг по коммуникации, после которого ничего в процессах не изменилось, — рациональная реакция на работе: не тратить время на ещё один такой же формат, даже если тема актуальна.

Что работает вместо формального тренинга

Работает то же, что и для любой другой команды с накопленным недоверием: видимая связь между обучением и реальным решением, а не отдельный блок в календаре. Трёхдневная программа разгона мышления устроена так, что результат — конкретные договорённости, а не оценочный лист по итогам тренинга.

Частые вопросы

Это специфика только поколения Z?+

Нет, но у этого поколения реакция на оторванное от результата обучение выражена заметнее и статистически подтверждена свежими исследованиями.

Набор для HR

Шаблон программы развития креативного мышления

Готовая структура программы, которую можно внести в план обучения на квартал.